Enfance et Santé Formations - Marie-Adélaïde HOCHART, Sage-Femme
Enfance et Santé Formations - Marie-Adélaïde HOCHART, Sage-Femme
Enfance et Santé Formations - Marie-Adélaïde HOCHART, Sage-Femme

Module actualisation

Classe virtuelle : Dépistage clinique des cardiopathies.

→ Mise à jour : août 2021

● Prérequis : Sage-femme DE, ayant participé à ECSN
● Uniquement en tarif hors ANDPC ou FIFPL : 290€
● Assistance en ligne incluse
● Durée : 1 jour en classe virtuelle, 7h
● Horaires : 9h-17h
● Formatrice : Marie-Adélaïde Hochart
● Lieux : en ligne

Objectifs et Programme

● Programme

- Pré-évaluation des pratiques en référence avec les recommandations actualisées
- Physiopathologie et chronologie des adaptations néonatales cardiaque, hémodynamique et respiratoire
- Point sur la saturométrie dépistage clinique des cardiopathies
- Pratique auscultatoire, gestuelle, repères auditifs, pouls
- Examen pulmonaire, hémodynamique
- Logique diagnostique et clinique en rapport avec les principales cardiopathies et affections néonatales
- Sécurisation des transmissions et orientations

Objectifs

L'examen clinique cardiaque hémodynamique et respiratoire du nouveau-né participe au dépistage des cardiopathies imposant la réhospitalisation tel que la HAS le recommande.

Les recommandations Européennes soutiennent la saturométrie systématique et réaffirme l’importance de l’examen clinique. Cette journée s’adresse aux sages femmes ayant déjà suivi le module fondamental afin d’actualiser leur pratique :

1 - Recueillir et transmettre des éléments d’anamnèse pertinents pour assurer la continuité de la surveillance, et intégrer les données de la saturométrie
2 - La pratiquer d’un examen clinique cardiaque, hémodynamique, et pulmonaire
3 - Les connaissances physiopathologiques et cliniques des principales cardiopathies
4 - Sécuriser les transmissions et orientations en cas de pathologie

Moyens pédagogiques

● Approche active, maïeutique, basée sur les neurosciences
● Pré-évaluations de vos objectifs spécifiques par questionnaire en ligne
● Apports théoriques par power point animés de façon interactive
● Ateliers d'habileté, démonstration, repère auditif
● Quizz en ligne avec correction
● Films, vidéos, quizz, cas cliniques
● Livret pédagogique de pratiques, recommandations HAS et sociétés savantes, documents authentiques de travail consolidant l’appropriation clinique
● Évaluation des pratiques.

Enfance et Santé Formations - Marie-Adélaïde HOCHART, Sage-Femme

Module fondamental

Classe virtuelle : Dépistage clinique des cardiopathies.

→ Mise à jour : août 2021

● Prérequis : Sage-femme DE, ayant participé à ECSN
● Uniquement en tarif hors ANDPC ou FIFPL : 290€
● Assistance en ligne incluse
● Durée : 1 jour en classe virtuelle, 7h
● Horaires : 9h-17h
● Formatrice : Marie-Adélaïde Hochart
● Lieux : en ligne

Objectifs et Programme

● Programme

- Pré-évaluation des pratiques en référence avec les recommandations actualisées
- Physiopathologie et chronologie des adaptations néonatales cardiaque, hémodynamique et respiratoire
- Point sur la saturométrie dépistage clinique des cardiopathies
- Pratique auscultatoire, gestuelle, repères auditifs, pouls
- Examen pulmonaire, hémodynamique
- Logique diagnostique et clinique en rapport avec les principales cardiopathies et affections néonatales
- Sécurisation des transmissions et orientations

Objectifs

L'examen clinique cardiaque hémodynamique et respiratoire du nouveau-né participe au dépistage des cardiopathies imposant la réhospitalisation tel que la HAS le recommande.

Les recommandations Européennes soutiennent la saturométrie systématique et réaffirme l’importance de l’examen clinique. Cette journée s’adresse aux sages femmes ayant déjà suivi le module fondamental afin d’actualiser leur pratique :

1 - Recueillir et transmettre des éléments d’anamnèse pertinents pour assurer la continuité de la surveillance, et intégrer les données de la saturométrie
2 - La pratiquer d’un examen clinique cardiaque, hémodynamique, et pulmonaire
3 - Les connaissances physiopathologiques et cliniques des principales cardiopathies
4 - Sécuriser les transmissions et orientations en cas de pathologie

Moyens pédagogiques

● Approche active, maïeutique, basée sur les neurosciences
● Pré-évaluations de vos objectifs spécifiques par questionnaire en ligne
● Apports théoriques par power point animés de façon interactive
● Ateliers d'habileté, démonstration, repère auditif
● Quizz en ligne avec correction
● Films, vidéos, quizz, cas cliniques
● Livret pédagogique de pratiques, recommandations HAS et sociétés savantes, documents authentiques de travail consolidant l’appropriation clinique
● Évaluation des pratiques.